Ensinar o Pensamento Crítico ao seu Filho

O pensamento crítico é uma habilidade importante, mas será que as escolas estão a fazer o suficiente para o ensinar? Aprenda as dicas do médico para ensinar a uma criança o pensamento crítico em casa.

Infelizmente, a maioria das pessoas não acredita que as escolas estejam a fazer o suficiente para ensinar o pensamento crítico. Um inquérito feito pela Reboot Foundation revelou que 94% das pessoas acreditam que o pensamento crítico é extremamente ou muito importante, mas 86% acreditam que é uma habilidade que a maioria das pessoas não tem. A boa notícia é que é possível ensinar ao seu filho estas competências importantes...

O que é o Pensamento Crítico?

A Associação Filosófica Americana define o pensamento crítico como um conjunto de seis aptidões e subaptidões, incluindo:

  • Interpretação C categorizando, descodificando significado, e classificando significado

  • Análise C examinando ideias, identificando argumentos, e analisando argumentos

  • Avaliação C avaliando alegações e argumentos de avaliação

  • Inferência C questionando provas, pensando em alternativas, e tirando conclusões

  • Explicação C, apresentando resultados, justificando procedimentos, e apresentando argumentos

  • Auto-regulação C auto-exame e auto-correcção

  • Ensinar Pensamento Crítico em Diferentes Idades

    Pode começar a ensinar o pensamento crítico numa idade jovem. As competências subjacentes são as mesmas, mas a forma como as ensina varia consoante a idade...

    Crianças pequenas

    Com crianças pequenas, deve ensinar o pensamento crítico no contexto da vida quotidiana. Pode construir sobre as suas interacções diárias para as ajudar a desenvolver boas capacidades de tomada de decisão. Felizmente, as crianças pequenas estão preparadas para isso. Elas estão naturalmente curiosas sobre como o mundo funciona. Pode apoiar isto:

    • Encorajando a sua curiosidade. Quando os seus filhos perguntarem porque é que algo é uma certa maneira, ajude-os a descobrir. Incentivá-los a explorar, testar aquilo em que acreditam, e depois pensar no porquê de algo ter acontecido ou não ter acontecido. Oriente-os a pensar sobre o que poderiam fazer de forma diferente da próxima vez. Se a sua torre de blocos cair, fale de estratégias para a construir mais alto...

    • Encorajar os seus interesses. As crianças pequenas são conhecidas por terem obsessões. Use os seus interesses como um trampolim e ajude-os a descobrir tudo o que puderem sobre o assunto. Ler livros ou levá-los a expor que centram as suas paixões actuais...

    • Ensiná-los a avaliar a informação. Quando o seu filho vem ter consigo com alguma afirmação selvagem que ouviu de um amigo, ajude-o a avaliá-la e a decidir se deve acreditar nela. Fale durante o processo de decidir se a informação é fiável. De onde é que ela veio? Encaixa no que já sabe?

    • Ajude-os a aprender com os outros. Quando os seus filhos lhe perguntam algo para o qual não sabe a resposta, acompanhe-os através do processo de descoberta. Mostre-lhes como encontrar e avaliar informações na Internet ou num livro. Quando a oportunidade se apresentar, deixe-os aprender com os especialistas como no jardim zoológico ou na biblioteca...

    • Ensine-os a resolver problemas. Sempre que surgem problemas na vida quotidiana, ensine o seu filho a avaliar exactamente qual é o problema e a pensar em formas de o resolver. ?

    Crianças mais velhas

    À medida que os seus filhos envelhecem, pode começar a ensinar-lhes formas de pensar mais abstractas, mas ainda assim vai querer concentrar-se em incorporá-lo na vida quotidiana e mantê-lo divertido. Pode fazer isto por:?

    • Jogar jogos lógicos. Esta é uma grande era para introduzir puzzles lógicos e jogos que requerem um raciocínio dedutivo. Jogar "Clue on family game night" ou falar de "brain teasers" no carro a caminho do treino de futebol.

    • Ajudá-los a lidar com a puberdade e a adolescência. Fale com os seus filhos sobre as mudanças que estão a experimentar e como podem manter-se concentrados durante tantas distracções. Ajude-os a aprender a gerir os seus impulsos e emoções. Concentre-se nas mudanças positivas que estão a experimentar...

    • Gerir o tempo do ecrã. Ajude os seus filhos a desenvolver hábitos saudáveis de tempo de écran. Ensine-os a avaliar as fontes e a eliminar as tóxicas. Fale com eles sobre publicidade e outros motivos que as pessoas têm para o conteúdo que colocam na Internet. Encorajar limites saudáveis e disciplina com tecnologia?

    • Ensine-os a pensar sobre o seu pensamento. Nesta idade, as crianças podem tornar-se conscientes de como pensam. Ensina-lhes sobre preconceitos cognitivos, tais como o preconceito de confirmação C, quando interpretamos a nova informação de uma forma que se enquadra naquilo em que já acreditamos. O primeiro passo para ultrapassar tais vieses é saber que eles estão lá...

    • Ajudá-los a navegar na sua vida social. Mantenha uma boa relação com o seu filho para que o vejam como um recurso e não como alguém a ser temido e evitado. Fale com eles sobre os seus amigos e a pressão dos seus pares. Seja simpático e prestável enquanto desenvolvem a sua forma de ver o mundo...

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