TDAH ou Autismo? Como é que o TDAH e o Autismo são diferentes?

As crianças com qualquer uma das condições podem ter problemas de concentração. Podem ser impulsivas ou ter dificuldade em comunicar. Como se pode distinguir o TDAH e o autismo?

Embora partilhem muitos dos mesmos sintomas, os dois são condições distintas. As perturbações do espectro do autismo são uma série de perturbações de desenvolvimento relacionadas que podem afectar as competências linguísticas, o comportamento, as interacções sociais, e a capacidade de aprender. O TDAH tem impacto na forma como o cérebro regula a atenção e o controlo do impulso

O diagnóstico correcto desde cedo ajuda as crianças a obter o tratamento correcto para que não percam o desenvolvimento e a aprendizagem importantes. As pessoas com estas condições podem ter uma vida bem sucedida e feliz.

Como são diferentes?

Fique atento à forma como o seu filho presta atenção. As pessoas com autismo lutam para se concentrarem em coisas de que não gostam, tais como ler um livro ou fazer um puzzle. E podem fixar-se em coisas de que gostam, tais como brincar com um brinquedo em particular. As crianças com ADHD?frequentemente não gostam e evitam coisas em que terão de se concentrar.

Deve também estudar a forma como o seu filho está a aprender a comunicar. Embora as crianças com qualquer uma das condições possam ter dificuldades em interagir com os outros, as crianças com autismo?podem ter menos consciência social dos outros à sua volta. Têm frequentemente dificuldade em colocar palavras nos seus pensamentos e sentimentos, e podem não ser capazes de apontar um objecto para dar sentido à sua fala. Têm dificuldade em estabelecer contacto visual.

Uma criança com TDAH, por outro lado, pode falar sem parar. É mais provável que interrompam quando outra pessoa fala ou se intrometem e tentam monopolizar uma conversa. Além disso, considere o assunto. Algumas crianças com autismo podem falar durante horas sobre um tema que lhes interessa.

Uma criança autista normalmente adora ordem e repetição, mas uma com TDAH pode não gostar, mesmo que isso ajude. Uma criança com autismo pode querer o mesmo tipo de comida num restaurante favorito, por exemplo, ou ficar demasiado apegada a um brinquedo ou camisa. Podem?ficar chateados quando as rotinas mudam. Uma criança com ADHD não gosta de fazer a mesma coisa novamente ou durante muito tempo.

Diagnóstico

Se pensa que o seu filho tem TDAH ou autismo, fale com o seu médico sobre os testes de que vai precisar. Não há nada que possa dizer se uma criança tem uma ou outra doença, ou ambas. Pode começar pelo seu pediatra, que poderá encaminhá-lo para um especialista.

Para diagnosticar a TDAH, os médicos procuram um padrão de comportamentos ao longo do tempo como estar distraído ou esquecido, não seguir, ter dificuldade em esperar por uma vez, e mexer-se ou contorcer-se. Vão pedir feedback aos pais, professores e outros adultos que cuidam da criança. Um médico também tentará descartar outras causas possíveis para os sintomas.

Um diagnóstico de autismo começa com um pai a responder a um questionário sobre a criança, muitas vezes sobre comportamentos que começaram quando eram muito novos. Outros testes e ferramentas podem incluir mais questionários, inquéritos e listas de verificação, bem como entrevistas e actividades observadas.

[Detectando os Sinais de Desordem do Espectro do Autismo

Tratamentos

Pode ser difícil até para os médicos distinguir as condições, mas é importante para que o seu filho receba o tratamento certo.

Não há uma forma única de lidar com a TDAH. As crianças mais novas começam com a terapia comportamental, e o médico pode prescrever medicação se os sintomas não melhorarem o suficiente. As crianças mais velhas recebem geralmente ambos. Os sintomas de TDAH, e o seu tratamento, podem mudar com o tempo.

Diferentes tipos de terapia - comportamento, fala, integração sensorial, e profissional, por exemplo - podem ajudar as crianças com autismo a comunicar e a dar-se melhor. A medicina não pode curar o autismo, mas pode tornar sintomas relacionados como dificuldade de concentração ou alta energia mais fácil de gerir.

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