Do arquivo médico
É o chamado que todos os pais temem.
Na outra ponta da linha está o diretor ou professor da escola, informando que seu filho acaba de cometer um dos seguintes atos:
(A) Luta
(B) Mentiroso
(C) Bullying
(D) Classe disruptiva
(E) Todos os itens acima
Qualquer um destes comportamentos pode ser uma parte normal do repertório infantil, mas se eles permanecerem por perto o tempo suficiente, eventualmente seu filho pode ser marcado como "causador de problemas". Isso pode ser um rótulo difícil de ser sacudido.
Então, como você sabe se seu filho está apenas passando por uma fase normal de criança ou se ele é um verdadeiro causador de problemas? Seu primeiro passo é investigar os comportamentos.
Etapa 1: Jogue de detetive
Comece fazendo uma pequena escavação. Olhe atentamente as ações de seu filho e os fatores que podem estar impulsionando-os.
Ao observar os comportamentos, considere o estágio de desenvolvimento de seu filho.
"Uma parte da boa paternidade é compreender o desenvolvimento da criança 101. Olhe [para] o que é apropriado para seu filho em sua idade", diz Michele Borba, EdD, especialista em paternidade, psicóloga educacional e autora de The Big Book of Parenting Solutions.
"Em um momento específico, um comportamento específico pode não ser inadequado", diz Glenn Kashurba, MD, um psiquiatra de crianças e adolescentes em Somerset, Pa. Por exemplo, é bastante normal que uma criança de 3 anos faça uma birra, mas se sua criança de 16 anos fizer o mesmo, geralmente há um problema.
Então olhe o comportamento em si.
"Faça o que eu chamo de rebobinar", aconselha Borba. "Como é o comportamento de fato? Porque quanto mais você pode descrevê-lo, mais você pode entender porque ele está realmente usando-o".
Seu rebobinar deve incluir as seguintes perguntas:
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Há quanto tempo esse comportamento está em curso?
Esta é a primeira vez que seu filho(a) mente, intimida ou perturba a classe, ou você está vendo um padrão contínuo?
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O comportamento está mudando?
Está ficando melhor? Está ficando pior? Algumas crianças têm um começo difícil em uma nova escola ou no início de um novo ano, mas elas gradualmente se acalmam e seu comportamento melhora. Qualquer comportamento que esteja piorando com o tempo é motivo de preocupação.
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Onde o comportamento está ocorrendo?
É só na escola, ou em casa e na casa dos amigos também? Está ocorrendo apenas para seu benefício, ou seu filho trata seus avós, professores e amigos da mesma maneira? "Se eles estão tendo [o problema] em todas as áreas de suas vidas, isso sugere que é um problema mais difundido", diz Kashurba.
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Qual é a severidade do comportamento?
Seu filho está entrando em discussões com outras crianças, ou eles estão empurrando-as fisicamente? Se há altercações físicas, quão sérias elas são? "As brigas das crianças provavelmente não deveriam ser muito mais do que um tipo de empurrão", diz Kashurba. "Se você tem uma criança de 7 anos de idade que está apenas baleando em alguém com vários socos, isso geralmente é indicativo de problemas com o controle da raiva".
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O que mais está acontecendo na vida de seu filho?
Muitas vezes, o mau comportamento é uma maneira de as crianças agirem quando não conseguem lidar com o estresse em suas vidas, como uma mudança ou o divórcio. Também pode ser um sinal de alerta de um problema subjacente, como se eles estivessem tendo problemas na escola, jogando muitos videogames violentos ou não conseguindo dormir o suficiente. Procure também problemas menos óbvios, mas sérios, como possível bullying na escola ou sinais de abuso. "Procure as coisas de que a criança pode não estar falando, ou que você pode não estar ciente, como pai, pode estar acontecendo", diz Kashurba. "As crianças podem encobrir a depressão e a raiva com comportamentos de ação".
Ao fazer seu trabalho de investigação, fale com os professores, treinadores, líder escoteiro e qualquer outra pessoa que os veja regularmente. Finalmente, sente-se com a pessoa mais importante da equação: seu filho. Pergunte se eles estão lutando com algum problema e se percebem que seu comportamento é um problema.
Passo 2: Seja honesto
Antes de tomar qualquer medida para corrigir o comportamento de seu filho, você precisa admitir que há um problema. Tomar a atitude "Meu filho é perfeito - alguém mais deve estar instigando essas brigas" não resolverá nada.
"Avalie-o honestamente e reconheça que ele precisa de uma intervenção, que ele não irá embora por si só e não é uma fase", diz Borba.
Outra coisa que você não deve fazer é colocar-se no meio da situação para proteger seu filho. "Os pais às vezes se atiram para debaixo do ônibus para evitar que a criança tenha consequências de seus comportamentos, o que torna os comportamentos ainda piores", diz Kashurba. Em outras palavras, se seu filho for detido por ser perturbador na aula, deixe-o servir. Quando seu filho tiver que enfrentar consistentemente as conseqüências de suas ações, ele acabará aprendendo a prestar contas.
Etapa 3: Obter ajuda
Agora que você descreveu o problema, encontre a pessoa certa para ajudá-lo a resolvê-lo. Comece com alguém de sua confiança que já conheça seu filho, como um professor, um conselheiro escolar ou seu pediatra.
Se essa pessoa não puder resolver o problema, ou se o problema for tão grave que ameace a segurança ou os relacionamentos de seu filho, seu médico poderá encaminhá-lo a um psicólogo infantil ou psiquiatra para avaliação posterior. Essa avaliação ajudará a determinar se as ações de seu filho são um sinal de um problema comportamental ou algum problema biológico subjacente, como TDAH ou depressão.
Passo 4: Acentuar o Positivo. Eliminar o Negativo.
Ser uma marca "causadora de problemas" pode ser brutal para a auto-estima e a auto-imagem de uma criança. "Tem um efeito desastroso sobre ele, porque a criança começa a agir da maneira que percebe que todos pensam nele", diz Borba. Dizer constantemente a seu filho que eles estão sendo maus só perpetuará essa percepção.
Em vez disso, como diz a velha canção de Johnny Mercer, "acentuar o positivo" e "eliminar o negativo".
"Você quer reforçar os comportamentos positivos, reforçar os comportamentos pró-sociais e reforçar as coisas que você realmente quer ver", diz Kashurba. "Você quer ficar longe de reforçar intencionalmente ou inadvertidamente os comportamentos que você não quer ver".
Eliminar o negativo significa deixar seu filho saber, em termos inequívocos, que você não vai tolerar maus comportamentos. Isso nem sempre será fácil. Você pode ter que sair do supermercado e deixar seu carrinho de compras cheio no corredor para parar uma birra, ou tirar seu filho do teatro no meio de um filme quando ele não vai parar de bater no irmão. Espere pelo menos alguma resistência. "Sempre que você mudar esses comportamentos, a criança vai testar isso", diz Kashurba.
Enquanto você desencoraja os maus comportamentos, mostre ao seu filho os bons comportamentos que você quer que ele emule. Por exemplo, diga: "Use suas palavras ao invés de bater". Pratique esse mesmo bom comportamento uma e outra vez, e elogie-os quando eles acertarem.
Não tente resolver todos os problemas de comportamento simultaneamente - concentre-se apenas em um de cada vez.
"Zero em apenas esse comportamento uma e outra vez". Se você se concentrar em muitos comportamentos ao mesmo tempo, você nunca conseguirá a mudança", diz Borba.
Seja paciente. Pode levar cerca de três semanas de repetição constante antes de você começar a ver os resultados. "Você verá uma mudança lenta e gradual nos passos do bebê, onde o comportamento antigo pára e o novo comportamento entra em ação", diz Borba. "Não fique frustrado. É difícil".
