Quais são alguns marcos de desenvolvimento que o seu filho deveria ter alcançado até 18 meses?
Habilidades de Movimento (Habilidades Motoras Brutas)
O seu filho deve ser capaz de o fazer:
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Caminhem sozinhos
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Possivelmente caminhar degraus acima ou correr
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Agachar-se para apanhar um brinquedo
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Puxar os brinquedos enquanto andam
O seu filho pode tentar sair do berço com esta idade. Se assim for, coloque uma campainha no berço para que possa saber quando o estão a fazer e certifique-se de que a área no seu quarto está segura e livre de objectos que possam cair ou tropeçar. A sua escalada para fora do berço pode ser um sinal de que está na hora de se mudarem para uma cama.
Desenvolvimento das mãos e dos dedos (Fine Motor Skills)
O seu filho deve ser capaz de o fazer:
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Bebida de uma chávena
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Coma com uma colher
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Empilhar dois objectos ou blocos
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Ajudar a despir-se sozinhos
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Segurar um lápis de cera e rabiscar uma linha
Ao aproximarem-se?18 meses, será fácil para eles manipular um objecto entre o polegar e o dedo indicador (como rodar um botão ou colocar uma cavilha redonda num buraco). Pode desenvolver estas capacidades tentando jogos tais como colocar cavilhas quadradas grandes em buracos correspondentes (isto é mais difícil do que com cavilhas redondas porque tem de combinar ângulos), empilhar cinco ou seis blocos ou desmontar brinquedos e voltar a colocá-los juntos. Pode também deixá-los alimentar-se por vezes, mesmo que seja desarrumado.
Habilidades linguísticas
O seu filho deve ser capaz de o fazer:
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Usar 10-25 palavras
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Dizer a palavra "não" e abanar-lhes a cabeça
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Responder a perguntas
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Produzir sons de fala (balbuciar), talvez cantando junto a uma canção em tom, se não palavras
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Compreender os conceitos de "in" e "on".
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Repetir algumas palavras ouvidas numa conversa
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Apontar?para as pessoas quando elas são nomeadas e identificar objectos num livro
Continue a falar e a ler para o seu filho como uma forma de construir as suas capacidades verbais. Não é invulgar que eles possam dizer algumas palavras que ninguém consegue compreender a não ser os seus pais. Podem também usar uma palavra no lugar de uma frase inteira como "para cima" para significar, "Apanhem-me para cima"! Ser capaz de falar leva tempo, por isso não fiquem frustrados se parecerem estar a demorar mais do que os filhos das outras pessoas. Poderá descobrir que um dia eles finalmente "percebem" e se vão?de raramente falar a frases completas.
Aptidões Sociais/Emocionais
O seu filho pode:
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Gosta de entregar objectos a outros como brincadeira
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Ter birras de temperamento
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Ter medo perto de estranhos
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Apegar-se aos pais ou cuidadores em novas situações
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Mostrar afecto às pessoas que conhecem?bem
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Explorar sozinho, com um pai por perto
Esta é a idade em que as crianças começam a testar os limites. O seu filho pode dizer "não" a qualquer nova situação ou começar a fazer uma birra para conseguir o seu próprio caminho. O que aconteceu à sua doce menina que fez tudo o que pediu? Eles ainda lá estão, mas aprendem a ser independentes - e parte disso é tentarem fazer as coisas à sua maneira.
Começam também a compreender o que é a partilha (oferecendo algo a alguém), embora possam decidir aceitá-lo de volta imediatamente. Cabe-lhe a si, como pai, mostrar-lhes que as birras de temperamento não são aceitáveis e dar-lhes consequências por comportamento inadequado. Mas acima de tudo, seja paciente com eles à medida que descobrem... as coisas.
Aprendizagem, Desenvolvimento do Pensamento (Cognitive Skills)
O seu filho deve ser capaz de o fazer:
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Conhecer os usos das coisas comuns: uma escova, uma colher, ou uma cadeira
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Apontar para uma parte do corpo
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Riscar por si próprios
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Seguir um comando verbal de um passo sem quaisquer gestos (por exemplo, podem sentar-se quando lhes dizemos para "se sentarem")
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Brincar a fingir, tal como alimentar uma boneca
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Apontar para mostrar aos outros algo interessante
Nesta fase, as crianças adoram jogos com um "payoff" -- premem um botão e alguma música começa a tocar, por exemplo. Também vão adorar brincar com as bolhas que lhes sopraste ou repetir rimas de berçário com acções.
Atrasos no desenvolvimento
Diga ao seu médico se o seu filho não conseguir fazer nenhuma das seguintes coisas até aos 18 meses:
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Apontar para mostrar as coisas aos outros
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Caminhe
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Imitar outros
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Conhecer os usos das coisas comuns, como uma escova ou um pente
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Ganhar novas palavras ou falar pelo menos seis palavras
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Repare ou lembre-se quando você ou outro prestador de cuidados sai ou regressa
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Recordar as competências que costumavam ter
Aos 18 meses, o seu filho deve também ser testado para o autismo, bem como para o desenvolvimento geral, de acordo com a Academia Americana de Pediatria. Isto seria particularmente importante se mostrassem?sinais de atraso de desenvolvimento.
Tempo do ecrã
As crianças com menos de 18 meses não compreendem que os símbolos num ecrã representam objectos equivalentes no mundo real, por isso a Academia Americana de Pediatria não recomenda que as crianças vejam qualquer ecrã antes dessa idade, seja na televisão ou numa tábua.
As crianças com mais de 18 meses podem aprender com programas educacionais de alta qualidade, mas os seus pais devem assistir com eles e ensinar de novo as lições. Não deixe a sua criança ver os ecrãs sozinha.
