O tempo diário da tela dos adolescentes dos EUA dobrou durante a pandemia

O tempo diário da tela dos adolescentes dos EUA dobrou durante a pandemia

Por Steven Reinberg

Repórter HealthDay

TERÇA-FEIRA, 2 de novembro de 2021 (HealthDay News) -- À medida que os adolescentes aumentavam drasticamente seu tempo de tela durante os bloqueios da COVID-19, seu bem-estar foi atingido, revela um novo estudo.

O tempo de triagem recreativa entre os adolescentes americanos dobrou de antes da pandemia para quase oito horas por dia durante a pandemia, de acordo com o relatório. E esta estimativa não inclui o tempo gasto em telas para aprendizado remoto ou trabalho escolar, então o total foi provavelmente muito maior, disseram os pesquisadores.

"Mais tempo de tela estava ligado a uma saúde mental mais precária e maior estresse entre os adolescentes", disse o pesquisador principal Dr. Jason Nagata, um professor assistente de pediatria da Universidade da Califórnia, São Francisco.

"Embora a mídia social e o bate-papo em vídeo possam ser usados para fomentar a conexão social, descobrimos que os adolescentes que relatam o uso de tela mais alta sentiram menos apoio social durante a pandemia", acrescentou Nagata.

As constatações são provenientes de uma pesquisa com mais de 5.000 adolescentes americanos, a maioria com 12 e 13 anos de idade.

A equipe de Nagata analisou o tempo que os adolescentes passaram jogando jogos, enviando mensagens de texto, usando mídias sociais, conversando em vídeo, navegando na Internet e assistindo ou transmitindo filmes, vídeos ou programas de televisão.

Enquanto o tempo de tela aumentava para todos os entrevistados, os adolescentes negros, os adolescentes hispânicos e os de famílias de menor renda passavam mais tempo nas telas do que os outros, a pesquisa mostrava. Nagata disse que isso pode dever-se a fatores como a falta de dinheiro para outros tipos de atividade ou a falta de acesso a espaços seguros ao ar livre.

Independentemente das razões para o aumento, os pais devem permanecer vigilantes, disse Nagata.

"Embora o tempo de tela possa ter benefícios importantes para a educação durante a pandemia, os pais devem tentar mitigar os riscos de saúde mental adversos do tempo excessivo de tela", disse ele.

Nagata sugeriu que os pais falem com seus adolescentes com freqüência sobre o tempo de tela e desenvolvam um plano de mídia familiar. Isto poderia incluir o estabelecimento de limites, incentivando o tempo sem telas e evitando telas antes de dormir.

"Os pais devem agir como modelos para seus filhos com suas próprias práticas de tempo de tela", disse Nagata.

Ainda assim, ele não tem esperança de que o tempo de tela diminua como a pandemia faz.

"À medida que a pandemia diminuir, os adolescentes poderão fazer a transição de algumas de suas atividades escolares e sociais das telas para pessoalmente", disse Nagata. "Entretanto, devido à maior disponibilidade de opções virtuais ou híbridas, é provável que o uso de telas permaneça superior aos níveis pré-pandêmicos".

Continuação

A Dra. Pamela Hurst-Della Pietra é fundadora e presidente da Children and Screens em Jericho, N.Y., que estuda como a mídia digital afeta os jovens.

Ela analisou os resultados e chamou a atenção para o aumento de quase quatro horas por dia de tempo de tela não relacionada à escola.

"Suas descobertas também apoiam estudos pré-pandêmicos anteriores que revelaram disparidades de tempo de tela dentro da população pediátrica demograficamente, o mais preocupante sendo que as crianças negras e hispânicas tinham cerca de 30% a mais de tempo de tela do que suas contrapartes brancas", disse Pietra.

Mais tempo de tela estava ligado a uma saúde mental mais precária e a um maior estresse percebido, enquanto mais apoio social e comportamentos de enfrentamento estavam associados a um menor uso geral da tela, ela observou.

Embora o estudo tenha limitações, incluindo o fato de que os adolescentes auto-relataram seu tempo de triagem, e seu apoio social antes da pandemia não foi claro, as descobertas lançaram luz sobre o que pode ser uma tendência crescente e insalubre, disse Pietra.

"Investigações sobre o uso da tela diferencial e fatores de saúde mental, como o estudo de Nagata, são incrivelmente importantes e necessários", observou ela.

Outra especialista disse que ela está interessada em ver como estas descobertas se comparam com outros estudos nos trabalhos.

"O uso geral da tela nesta amostra aumentou tanto que devemos ver quão robusta é esta descoberta entre alguns dos outros estudos que estão sendo realizados durante este tempo", disse Ellen Wartella, professora de comunicação na Northwestern University em Evanston, Illinois.

As descobertas foram publicadas online no dia 1º de novembro como uma carta de pesquisa na JAMA Pediatrics.

Mais informações

Saiba mais sobre crianças e tempo de triagem na Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente.

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