O programa infantil está a partilhar uma mensagem positiva de inclusão ao acolher Julia, um fantoche com autismo, no elenco.
A 'Rua Sésamo' apresenta o primeiro personagem com autismo
Por Locke Hughes Revisado Medicamente por Arefa Cassoobhoy,?MD,?MPH Do arquivo médico
Durante quase 50 anos, os Marretas da Rua Sésamo têm vindo a ensinar às crianças uma variedade de tópicos, desde o alfabeto até às grandes questões sociais como o bullying, a insegurança alimentar, e o divórcio. Agora, o programa está a desbravar novos caminhos ao introduzir uma personagem com autismo, uma Marreta chamada Julia?
Embora Julia tenha aparecido num livro de histórias online da Rua Sésamo, esta será a primeira vez que a sua personagem aparece no programa de televisão. Os produtores de programas trabalharam com psicólogos infantis e organizações de autismo para descobrir a melhor forma de retratar o autismo. O seu objectivo: ajudar todas as crianças a compreender porque é que alguém com a condição age da forma como o faz - o que pode ser diferente do esperado?
Quando Julia é apresentada ao Big Bird, por exemplo, ela não responde. Como Elmo explicou em 60 Minutos, não é pessoal: é apenas que Júlia tem autismo. Por isso, por vezes leva um pouco mais de tempo a fazer as coisas. ?O autismo não parece sempre o mesmo para todos, no entanto, por isso é importante perceber que as crianças com autismo podem fazer as coisas de forma diferente.?
Com o autismo a afectar 1 em cada 68 crianças?hoje em dia, há a possibilidade de muitas crianças se cruzarem com alguém do espectro do autismo. E, esperemos, o papel de Julias na Rua Sésamo pode ajudá-las a saber o que esperar. É maravilhoso que um carácter autista esteja a ser introduzido. Isto irá certamente beneficiar todas as crianças, pois elas aprenderão a fazer amizade e a compreender crianças que são diferentes, diz Hansa Bhargava, médica médica editora e pediatra especialista...
Além disso, a condição de Julias está perto de casa para a sua marionetista, Stacey Gordon. Ela tem um filho com autismo. Como ela conta ao 60 Minutes, se os meus filhos amigos tivessem sido expostos aos seus comportamentos através de algo que tinham visto na televisão antes de os experimentarem na sala de aula, poderiam não ter tido medo. Poderiam não ter ficado preocupados quando ele chorou. Eles saberiam que ele toca de uma forma diferente e que não há problema.
