Desde a infância até à adolescência, há tarefas adequadas à idade em cada idade. Saiba porque é que as tarefas são boas para as crianças, e dicas para as levar a ajudar sem se preocupar com isso.
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As tarefas ensinam às crianças competências importantes para a vida e que toda a família se empenha em fazer o lar funcionar. Quando é que eles podem começar? As crianças adoram ajudar, portanto que o façam!
Eles podem: Colocar roupa no cesto, limpar derrames, atirar lixo para o caixote do lixo, colocar brinquedos em caixotes do lixo, trazer artigos para si, ou escovar animais de estimação.
Será que 2 parecem demasiado novos para as tarefas domésticas? Na verdade, é a altura perfeita para começar. Quando os bebés completam tarefas simples, sentem-se capazes e praticam capacidades motoras. Oferecem muitos elogios pelos seus esforços.
Idades 4-5: Envolva-se com eles
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Eles podem: Alimentar animais de estimação, separar a roupa ou meias de fósforo, levar a roupa para os quartos certos, pôr a mesa com pratos não quebráveis, pequenos caixotes do lixo vazios, ou plantas aquáticas.
Os pré-escolares prosperam ao sentirem-se necessários, capazes, e independentes. Concentram-se menos nos resultados, e mais em envolvê-los nas tarefas domésticas. Se não conseguirem, usar a técnica “quando/então”: Quando colocam os pratos na pia, então podem ir para fora e brincar.
Idades 6-7: Não Exigir Perfeição
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Eles podem: Manter os pratos de água dos animais de estimação cheios, ajudar a fazer e a embalar o almoço, fazer as suas camas (ficar contentes com o seu aspecto, por mais acidentado que seja!), limpar os lavatórios, ajudar a guardar as compras, recolher o lixo, ou trazer caixotes do lixo para o passeio.
As crianças aprendem a ser responsáveis e auto-suficientes quando lhes dão novas tarefas em casa. Elas podem fazer muito mais do que se possa pensar. Ensina-lhes como se faz a tarefa, e depois recuar.
Idades 8-9: Torne-o divertido!
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Eles podem: Fazer a preparação simples de alimentos, limpar as bancadas, pôr e limpar a mesa, carregar e esvaziar a máquina de lavar louça, dobrar e guardar a roupa, substituir o papel higiénico, o vácuo, ou as folhas de ancinho.
O trabalho doméstico não tem de ser um aborrecimento. Deixe os seus filhos tocar música enquanto varrem, ou defina um temporizador durante 5 minutos e veja quem consegue dobrar mais roupa (correctamente). Pode também experimentar aplicações que permitem às crianças ganhar pontos e recompensas – decididas pela mãe e pelo pai – para as tarefas concluídas.
Idades 10-12: Escolhas e Recompensas
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Eles podem: Esfregar tachos e panelas, esfregar, varrer, limpar casas de banho e banheiras, transportar as compras do carro, ou lavar o carro.
Pedir às crianças que escolham algumas coisas em que são boas e deixá-las decidir se querem rodar os trabalhos ou manter os mesmos todas as semanas. Afixar uma lista de tarefas ou tabela como lembrete. Se o seu filho fizer uma tarefa sem ser solicitado ou se fizer um trabalho extra – bem, poderá oferecer uma pequena recompensa, ou no mínimo, um agradecimento sincero.
A partir dos 13 anos: Preparação para a vida real
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Eles podem: Tomar conta dos irmãos e ajudar nos trabalhos de casa, cozinhar o jantar 1 noite por semana, passear com os animais de estimação da família e ajudar a limpar depois deles, ou fazer a manutenção básica do carro. Os adolescentes com carta de condução podem fazer recados como compras de mercearia.
As tarefas ensinam aos adolescentes habilidades de sobrevivência que os servirão bem como colegas de quarto e empregados. Certifique-se de que os trabalhos não caem em papéis estereotipados de género. Os rapazes precisam de cozinhar, passar a ferro, e lavar a roupa. As raparigas devem manusear ferramentas, mudar o óleo do carro, e fazer trabalhos de jardinagem.
Deve Pagar pelas Tarefas?
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Os especialistas dizem que as crianças precisam de ter deveres básicos dentro da família para aprenderem um sentido de responsabilidade. Esse trabalho deve ser separado de um subsídio semanal, que lhes ensina a utilizar o dinheiro e outras competências importantes. Mas isso não significa que não possam trabalhar para o seu dinheiro. Algumas famílias dividem as tarefas em dois grupos: tarefas básicas, não remuneradas, que as crianças fazem como parte da família, e trabalhos extra para os quais podem ganhar dinheiro.
Como acabar com a desavença
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As crianças precisarão sempre de lembretes para fazer as tarefas, mas estas dicas podem ajudar:
1. Ser um modelo a seguir. Se não limpares depois de ti, porquê?
2. Oferecer feedback útil, mas não micromanejar.
3. Manter as tarefas adequadas à idade.
4. Não usar texugo. Quando puder, deixar que os resultados naturais se desdobrem. Se o seu filho se esquecer de mudar a sua camisa favorita para a máquina de secar, esta não estará pronta a ser usada.
5. Sinta-se à vontade para atrasar ou retirar privilégios se os trabalhos não forem feitos.
